Bu sabah Facebook sayfamı kontrol ederken bir siteye rastladım. Biraz inceledim. Gerçekten Güzel bir site yapmışlar. Site üzerinden Resimde gördüğünüz programlama dillerinden herhangi birini seçerek kodlamanızı yapabiliyorsunuz. Site size yazmanız gereken kodları veriyor. Siz de altındaki kod ekranına yazıyorsunuz. ve çalıştırıyorsunuz. Buradaki amaç hangi kodun nasıl çalıştığını göstermek. Siteye Google+, facebook, yada kendi kayıt formu ile üye olabilirsiniz. Çünkü Kaldığınız yerden devam edebilme özelliği var

http://code.he.net/

Kodlama iki kısımdan oluşuyor. Birinci kısımda firefox için seçimi tanımlıyoruz, ikinci kısımda ise CSS3 ile birlikte gelen normal kodlamayı yazıyoruz.

::-moz-selection { background: #336699; color: #FFFFFF; }

::selection { background: #336699; color: #FFF; }

Ayrıca kodu diğer etiketlere uygulamak içinse şöyle yazıyoruz:

a::-moz-selection { background: #333; color: #FFFFFF; }

a::selection { background: #333; color: #FFFFFF; }

Css kodumuz bukadar. İlk kodda bütün metinlerin seçim arkaplan renklerini ve yazı renklerini belirledim. İkincisinde ise sadece linklere yani a etiketine sahip kodlara uyguladım.

1. Python 2
2. Python 3
3. Tkinter 2
4. PyGtk 2

Sitedeki Bütün belgeleri ücretsiz olarak okuyabilir veya bilgisayarınıza indirebilirsiniz. Eǧer buradaki bilgilere kaǧıt üzerine basılı olarak da ulaşmak veya projeye destek olmak isterseniz, KODLAB Yayınları‘ndan çıkan “Herkes için Python” adlı kitabımızı satın alabilirsiniz.

Böyle bir kaynağı bize sunduğu için “Fırat Özgül” e teşekkürler.

http://www.istihza.com/

NOT: Eğitimleri takviminize ekleyip ilerdeki aktivitelerden de haberdar olabilirsiniz.

Microsoft gibi bir devden ücretsiz bir sanal akedemi hazırlaması beni açıkçası şaşırttı. Ama gerçekten güzel bir şey yaptı. Programlama bilmek yada bilmemek hiç önemli değil. Bu platformda Microsoft teknolojileri hakkında bilgi sahibi olmakla kalmıyor uygulama geliştirmeye de başlıyorsunuz.

Ben 10 Temmuz 2010 yılında C# ile program yazmaya başladım. Bunlar çok zevkliydi. Bu site ile kendimi geliştirebileceğimi düşünüyorum. Herkese öneririm.

Site : http://www.acikakademi.com/

19 Mayıs 2011 itibariyle cep telefonu kullanıcılarının belirli ülke ve operatörler üzerinden 0.facebook.com adresini kullanarak Facebook hesaplarına erişebilecekleri açıklanmıştı. Yüz milyonlarca kullanıcısı bulunan popüler sosyal ağın böyle bir hizmet vermesi, kullanım sürekliliği ve dolasıyla da hızlı bir büyümeyi beraberinde getirerek Facebook’un şu anki duruma bir nebze de olsa katkıda bulunmuştu. Türkiye’de de çok sevilen ve yoğun bir şekilde kullanıldığı tespit edilen hizmetin artık ücretsiz olmayacağı konuşuluyor. Bu yargıya dair en önemli kaynaklardan biri de kullanıcılara atılan bilgilendirme mesajları.

Mesaj aynen şu şekilde:

“Ucretsiz 0.facebook.com erisimi 1 Aralik’ta sona erecektir. Tanimli Internet paketiniz yoksa baglantilariniz standart internet tarifesinden ucretlendirilir.”

Vodafone kullanıcılarına gönderildiği belirlenen yukarıdaki mesaj vesilesiyle Türkiye’de hizmet veren üç operatörün internet sitelerine baktığımızda Turkcell’in bu hizmeti çoktan ücretli hale getirdiğini; Vodafone’un kısa bir süre sonra ücretli olarak bu hizmeti vereceğini; Avea’nın da ücretli kullanıma dair ucu açık bir tarih verdiğini görüyoruz. Turkcell internet sayfasında, Ücretsiz Facebook, küresel adıyla “Facebook Zero” hizmetinin 30 Kasım 2011 itibariyle ücretli olarak kullanımının sürdürülebileceğini belirtiyor. Vodafone da aynı hizmetin 1 Aralık 2011’e kadar ücretsiz olduğunu söz konusu hizmete dair hazırladığı tanıtım sayfasında beyan ediyor. Avea’da ise durum biraz belirsiz. Çünkü hizmetin kesin olarak ne zaman ücretli olarak verileceği belirtilmezken, “Bu servis 12 ay süre ile ücretsiz sunulacaktır” şeklinde bir not dikkat çekiyor. 19 Mayıs 2011’de kullanılmaya başlanan servisin bu nota göre 19 Mayıs 2012’ye kadar ücretsiz olarak kullanılmaya devam edilebileceğini düşünebiliriz.

Kuşkusuz bu haber birçok Facebook kullanıcısı okurumuzda memnuniyetsizlik yaratacaktır. Bununla birlikte binlerce kullanıcının çeşitli alternatif iletişim uygulama ve araçları düşünmeye başladığını düşünmek pek de zor değil. İlerleyen günlerde bu gelişmenin Facebook, operatörler ve kullanıcılar üzerindeki etkilerini görmeye başlayabiliriz.

“Tek Kişilik Yazılım Evi, adı üzerinde “yazılım geliştiren” bir yapıdır. Yapı dediysem, kafanızda büyük bir şey canlanmasın. “Tek Kişilik” bir yapı…
Zaman zaman proje bazlı olarak kaynaklarını artırdığı olur. Bazen da dış kaynak kullanımı yapılır. Ama genelde tek bir kişiyle çalışır.

Peki, “Yazılım Geliştirme” Nedir?
İsterseniz öncelikle ne olmadığından bahsedelim.
Yazılım geliştirme, bilinenin aksine sadece kodlama değildir. Bir iki kullanıcı ekranı tasarlayıp, arkasına kod yazarak veritabanıyla konuşturmaktan ibaret değildir. Bu işler yazılım geliştirme sürecinin sadece bir bölümüdür. Ama toplamda “yazılım geliştirme süreci” kodlamaktan çok daha fazlasıdır.

“Yazılım Geliştirme Süreci” Nedir?
Bilinenin ve sıklıkla uygulananın aksine yazılım geliştirme hadi “yeni bir proje açalım, bir form çekelim” şeklinde yapılmaz. İlk olarak yazılımdan ne beklendiğinin belirlenmesi gerekir. Yani çözümün tanımlanmasıyla başlanır yazılım projelerine. Ardından çözümün geliştirilmesi adımı gelir. Son olarak da çözüm müşteriye kurulur ve bakım/destek süreci başlar.
Tek Kişilik Yazılım Evi’nde her şey çok basittir. Yazılım geliştirme süreci de basitçe tanımlanmıştır.
1. Tanımla ve planla
2. Çözümü geliştir
3. Yazılımı kur ve destekle

Birinci Aşama: Tanımlama/Planlama
Ortada bir müşteri varsa yazılım projesinden bahsedilir. Bir müşteri varsa, mutlaka bir beklenti de vardır!
Müşterinin ne istediğini öğrenip, ayırdığı bütçeyle belirlediği zaman dâhilinde gerçekte nelere ulaşabileceğinin belirlendiği aşamadır bu aşama. Yazılımın “ne yapacağı”, bu aşamanın yazılım geliştirme sürecindeki payıdır. Bu aşamanın birde her bir yazılım geliştirme sürecinin bir proje oluşu nedeniyle planlama, bütçeleme, ekip oluşturma vb. yönü de olacaktır.

İkinci Aşama: Geliştirme
“Ne istendiği” tam olarak anlaşıldıktan sonra, sıra bunu yapmaya gelir. Öncelikle istenenin hangi teknolojileri, programlama dillerini, veri tabanı altyapısını kullanarak, nasıl sağlanacağı belirlenir. Çözümün tasarımı adımı olarak bilinen bu adımdan sonra ancak kodlamaya başlanır. Kodlama sırasında ve sonrasında da yapılanın isteneni karşılayıp karşılamadığı sürekli test edilir.

Üçüncü Aşama: Bakım/Destek
Yazılımlar canlı varlıklardır. Yazılımların yaşam döngüsü iki temel süreçten oluşur. Geliştirilme ve bakım.
Müşterinin istekleri ve kaynaklar çerçevesinde geliştirilen yazılım, müşteri yerine yüklendikten ve kullanıcılara eğitimleri verildikten sonra gerçek anlamda yaşamaya başlamıştır. Bu noktadan itibaren kullanıcı ihtiyaçlarının farklılaşması, işin yapılış biçiminin değişmesi, donanım yükseltmesi, yeni teknolojilerin gelişmesi gibi birçok farklı nedenden dolayı yazılımlarda değişiklik yapılması gerekecektir. İşte bu süreç bakım sürecidir.

Yazılım Geliştirme Sürecinde En Önemli Adım Nedir?
Profesyonel olarak bir yazılım evinde çalışıyor veya tek başınıza proje geliştiriyor olabilirsiniz. Belki de ikinci iş olarak birileri için yazılım geliştiriyorsunuzdur. Belki bir öğrencisiniz ve ödeviniz bir yazılım projesi. Belki de hobi olarak kendinize bir yazılım üretiyorsunuz. Sebep ya da şekil ne olursa olsun, yazılım geliştirme sürecinin en önemli adımı “ne yapılacağının” doğru belirlenmesi ve doğru planlanmasıdır.
Ne yapılacağını doğru anlamadıysanız, ne kadar kaliteli bir tasarım çıkartıp, ne kadar doğru bir şekilde kodlarsanız kodlayın sonuç hatalı olacaktır. Tabii ki sonrasında yapacağınız şeyi nasıl yapacağınızı (tasarım) doğru belirlemeniz ve bunu doğru kodlamanız (geliştirme) önem kazanacaktır. Ama neticede ne kadar iyi bir uygulama geliştirmiş olursanız olun, müşterinin beklentisini yerine getiremeyen bir uygulama, başarısız bir uygulama olacaktır.

Demek ki Yazılım Geliştirme Kodlamaktan İbaret Değilmiş!
Olaya “Tek Kişilik Yazılım Evi” çerçevesinden bakarsak, yazılım geliştirme aslında tüm süreçleriyle bir yazılım projesini gerçekleştirme anlamına gelir. Bu açıdan, yazılım geliştirme analiz, tasarım, kodlama, test ve bakım aşamalarından oluşur. “Yazılım Geliştirme Süreç Yönetimi” ya da ‘Yazılım Geliştirme Yaşam Döngüsü’ adı da verilen bu süreç, bu blogun temel konusudur.
Bundan sonraki yazılarda “Yazılım Geliştirme Sürecini” tüm boyutları, aktörleri ve işleyişiyle ele alıp, Tek Kişilik Yazılım Evi çerçevesinden sunacağım.”

14/2/2008
Kadir Çamoğlu
kadircam@hotmail.com

Liseliler, müzik ve giyim tercihlerinin yanı sıra kendi dilini de oluşturdu. Gençlerde özellikle de kızlarda artık ünlü harflerin kullanılmadığı internet dili hâkim. Facebook, Twitter, MSN ve kısa mesajlar hayatımızda farklı ifadeleri de ortaya çıkardı. Kesmeler, kısaltmalar, yüklemsiz cümleler ya da yarı Türkçe yarı İngilizce kurulmaya çalışılan cümlecikler. ‘Ciks olmak’ yakışmak anlamına gelirken ‘pampa’ en yakın arkadaşı niteliyor. ‘Stayla’, ‘haci’, ‘artiz’, ‘amip’, ‘mal’, ‘aşkitom’, ‘aşkem’, ‘apaçi’, ‘duygusal ergen’, ‘atar yapmak’, ‘gideri olmak’ ve daha niceleri. Gençlerle sağlıklı bir iletişim kurabilmek için bu hitap şekillerini mutlaka bilmek gerekiyor. Bu lisanı kullanmayan veya bilmeyen ise gençlerin deyimiyle ‘apaçi’, ‘koyun’ oluyor.

Lise 1′e giden 4 kişilik bir kız grubu. Bir kafede oturmuşlar, bir yandan fast food yiyecekler yeniliyor diğer yandan muhabbet ediliyor. Sesleri o kadar yüksek ki kafenin her yerinden duyuluyor. İçlerinden biri yanındakine sürekli ‘pampa’ diğeri ise ona ‘amip’ diye karşılık veriyor. Konuşmalar esnasında hiç duymadığımız kelimeler havada uçuşuyor. Bazılarının ne manaya geldiğini tahmin etsek de kimi sözcüklere akıl yürütemiyoruz. Örneğin stayla. Daha sonradan öğrendiğimiz ‘Ezik, sefil’ anlamına gelen stayla’yı kız öğrencilere soruyoruz. ‘Bunu nasıl bilmez?’ yüz ifadesiyle şaşkın şaşkın birbirlerine bakıyorlar. Yanlarına oturuyoruz. Tanışıyoruz isimlerini söylüyorlar. Ebru, Tuğba, Elif ve E.Y. Acaba E.Y. liseli dilinde ne demek diye yine düşünmeye başlıyoruz. E.Y., Esra Yıldırım demek. Esra, ad ve soy ismini her zaman kısaltarak söylüyormuş. “Niçin bu şekilde kullanıyorsun?” sorusuna “İsmimin tamamı çok uzun. E.Y. daha çok hoşuma gidiyor, hem de daha havalı. Artık arkadaşlarım da bana bu şekilde hitap ediyor, onlar da alıştı.” cevabını veriyor. Sadece Esra değil, okul ve çevresindeki birçok arkadaşı da isimlerinin sadece baş harflerini kullanıyormuş.

Yine bir arkadaş ortamı. Bu sefer kafe değil ev. Bir yandan ders çalışan diğer yandan birbirlerine değişik şekilde hitap eden liseli kızları gözlemliyoruz. En çok kullandıkları kelime ‘aşkem’. Birbirlerine bu şekilde sesleniyorlar. ‘Aşkem’ aşkım sözcüğünden türetilmiş. Onlar, “Kelimelere devrim geçirtiyoruz. Harf değişikliği yaşayan kelime kulağa daha hoş geliyor.” diyor.

Gençlerin kendi dillerini oluşturmasındaki en büyük etken ise Facebook ve diziler. Gençler, sosyal paylaşım sitelerinde kelimeleri kısaltıyor, ünlü harfleri kullanmıyor. Ayrıca sanal ortamda paylaştıkları videolardan yeni yeni sözcükler öğreniyorlar. Dizilerde fenomen haline gelen karakterlerin sözlerini de günlük yaşamlarına aktarıyorlar. Bu dili öğrenmeyen, bilmeyen gençler ise küçük görülüyor. Üst sınıfındaki bir kişiyle konuşurken ‘atar yapmak’ kelimesinin anlamını bilmeyen ve “O ne demek?” diyen Eda, şöyle konuşuyor: “Bunu da mı bilmiyorsun?” diye alaycı bir bakış fırlattı. Beni ezdi. O gün yerin dibini girdim. Liseliysen bu dili bilmek zorundasın. Yoksa ‘koyun’, ‘apaçi’ derler. Öte yandan gençlerin aralarında kullandıkları dil her hafta değişiyor. Bazı sözcükler popülerliğini yitirirken diğer bir kelime o haftaya damgasını vuruyor. Liseli kızlar arasında bu hafta ‘aşkom’, ‘kalp yağsın sana’ moda.

Gençler bu dili sınavlarda dahi kullanılıyor

Gençlerin dili, günlük konuşmalarına o kadar yansıyor ki nerde, kime, nasıl hitap ettiklerinin farkına bile varmıyorlar. Sosyal paylaşım sitelerinde ‘Ok’, ‘ok by’, ‘haci’ terimlerini sıklıkla yazan gençler, günlük dillerinde de anne babalarıyla bu şekilde konuşuyor. Kimi ebeveyn bu duruma alışmış. Gençlerin dili, derslere de aksediyor. Birçok liseli, farkında olmadan sınav kağıtlarına da o şekilde yazıyor. 22 yıllık edebiyat öğretmeni Veysel Cüvelek, öğrencilerin kelimeleri yazarken ünlü harfleri kullanmayı unuttuklarını söylüyor. Gençlerin daha hızlı iletişim kurmak için bu yöntemi kullandıklarını belirten Cüvelek, gençlerin akranları haricindeki kişilerin anlamadığı ve farklı sözcüklerle konuştuklarını ve yazdıklarını ifade ediyor.Edebiyat öğretmeni Gönül Ulu ise öğrencilerin sıklıkla ‘g’ yerine ‘q’yu ve gülümsemeyi simgeleyen ‘xI)é’ işaretini kullandıklarını belirtiyor.

LİSELİ SÖZLÜĞÜ

Oki: Tamam

Ok: Okey

Manyak olmak: Çok güzel

Otlamak: Ders çalışmak

Atar yapmak: Tavır

Kop gel: Düz gitmek

Mal: Hayvan

Apaçi: Ortama aykırı kişi

Cadde kızı: Süslü

Tikican-Mikican: Konuşma ve giyim tarzıyla farklı olan

Bb: Bay bay

Hg: Hoş gelmek

Kaynak :
Zaman Gazetesi